В статье предлагается концептуализация научной среды как конститу тивного условия научного творчества, направленная на преодоление фрагментарности со временных исследований творчества в науке. Исходной проблемой выступает разобщен ность психологических, социологических, исторических и философских подходов, фиксируемая в работах И.П. Меркулова, А.С. Майданова, В.С. Степина, И.Т. Касавина и других исследователей. В качестве интегративного основания вводится понятие научной среды, понимаемой как многослойная структура, включающая материальное, социально институциональное, когнитивно-методологическое и культурно-нормативное измерения, а также два сквозных измерения – темпоральное и преемственное. Ключевой тезис состоит в том, что научная среда не является внешним фоном научной деятельности, а структурирует условия ее осуществления и способы осмысления результатов научного творчества. Пока зано, что материальные практики и инструменты участвуют в конструировании фактов, социальные институты задают нормативную и коммуникативную рамку признания резуль татов, когнитивно-методологические структуры определяют способы постановки и решения проблем, культурные ценности формируют горизонты значимости научной деятельности. Темпоральное измерение раскрывает множественность ритмов науки, а преемственное – механизмы воспроизводства неявного знания и научных традиций. Обосновывается несво димость друг к другу и взаимосвязанность всех измерений: научное творчество возможно лишь при их согласованной конфигурации. В заключение делается вывод о продуктивно сти предложенной модели для постнеклассической философии науки, ориентированной на ее целостное понимание как исторически укорененной и культурно обусловленной формы деятельности.
наука; научное творчество; научная среда; научное сообщество; темпоральность; преемственность; синергетика.