Выбор Свердловской области для анализа региональной практики исследования проблем и условий обеспечения социально-педагогической безопасности высшего образования обусловлен тем, что среди субъектов Российской Федерации данный регион занимает лидирующие позиции по количеству вузов и численности студентов. Уральский федеральный университет в 2024 г. также занял десятое место среди российских вузов в рейтинге образовательных учреждений Webometrics Ranking of World Universities (лучший показатель среди всех российских федеральных университетов). В статье аналитической базой исследования стали монографии, диссертационные исследования, научные статьи, учебно-методические пособия, сборники научных статей, отражающие социально-педагогические аспекты безопасности высшего образования в Свердловской области. Мы не претендуем дать в статье исчерпывающий анализ всех рисков и угроз безопасности высшего образования Свердловской области, так как анализу подвергались научные работы, выполненные на базе региональных вузов Свердловской области, размещенные в открытых источниках с 2020 по 2024 г. В статье дано авторское определение понятия «социально-педагогическая безопасность», уточнено понятие «деструктивное поведение». На основе обзора и анализа научных публикаций обоснованы ключевые методы, принципы, подходы к организации превентивной и воспитательной деятельности в пространстве высшего образования.
образовательная среда; конкурентоспособность вуза; социально-педагогическая безопасность высшей школы; субъекты образовательных отношений; проблемное поле безопасности высшего образования; социальное благополучие / неблагополучие; психологическая безопасность; деструктивное поведение; инклюзивное образование; здоровьесберегающие технологии; цифровая безопасность; воспитательная и превентивная деятельность высшей школы.