В статье анализируется современное состояние профессионального образования, в том числе в области подготовки научных и научно-педагогических кадров, его влияние на инновационное развитие экономики. Во многом стагнация экономики объясняется низким качеством кадровой составляющей производительных сил и несбалансированностью рынка труда и образовательных услуг, которые в свою очередь зависят от качества системы государственного управления профессиональным образованием. Основным элементом государственного управления профессиональным образованием наряду с разработкой и внедрением современных образовательных стандартов является формирование и размещение государственного (регионального) заказа на подготовку работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов по востребованным для экономики профессиям и специальностям. В статье изложены подходы в части совершенствования механизма формирования и реализации государственного (регионального) заказа на подготовку кадров, бюджетного планирования расходов на профессиональное образование.
управление; прогнозирование; образование; подготовка научных кадров; государственный заказ; инновации; рынок труда.