Особая актуальность исследования модели «тройной спирали» в современном геополитическом контексте, в котором сегодня находится Россия, предполагает переосмысление существующего теоретического описания и методологического анализа самой проблемной ситуации. Настоящий этап социально-экономического и политического строительства в России наиболее остро востребует ориентацию на принципы устойчивого развития в границах национальной стратегии модернизации, обобщенно позиционируемой и как «инноватизация», и как стратегия «прорыва», и в аналогичных по смыслу идеологемах. Данная стратегия имеет парадигмальный для определения конкретных векторов модернизации статус и предполагает интеграцию всего общества, всех его институтов для достижения точек роста уже не просто устойчивого, но опережающего развития. Подобные императивы реализуются на фоне рисков перманентно сохраняющейся тенденции догоняющей модернизации в России, что наряду с недружественной позицией санкций ряда государств значительно усугубляет сложности реализации намеченных целей. С учетом асимметричного характера федеративного устройства страны эти проблемы актуализируются особенно остро, так как именно в специфических географических, социокультурных, политико-экономических, научных и мировоззренческих контекстах территорий необходимо создавать микроклимат генерации и реализации инноваций в национальной антропотехносфере. На фоне осознания сложного системного и неравномерного характера инновационного потенциала страны активно внедряются и апробируются различные модели его активизации. Наиболее отчетливо это проявляется в том, что сегодня политическая ориентация в построении платформы высокотехнологичной экономики знаний опирается на принципы установления тесного взаимодействия политической власти РФ с бизнес-сообществом и университетами (модель «тройной спирали»).
модель «тройной спирали»; высшее образование; модернизация; региональное развитие.